Categorie Eco-école/Projets pédagogiques

Les gâteaux de fleurs pour fêter le printemps (GS)

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« Il faut de l’agar-agar (un gélifiant extrait d’une algue rouge d’origine japonaise), de l’eau et des fleurs. »

« On dirait que les fleurs sont prises dans la glace, c’est beau! ».

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Résumé de la semaine du 29 mars au 2 avril 2021

Résumé de la semaine du 29 mars au 2 avril 2021

(Les propos des enfants sont écrits entre guillemets).

Nous avons fêté l’anniversaire de Loélia ! Que le temps passe vite, déjà trois ans. « C’est un régal ton gâteau, je te remercie. »

Nous avons reparlé de la politesse et de la courtoisie...

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Serre et poulailler : Du 3 au 26 avril, Inscription des bénévoles et mode d’emploi

Serre et poulailler, mode d’emploi :

En complément du message de l’équipe enseignante et afin d’organiser au mieux cette nouvelle période, merci d’avance aux parents et enfants bénévoles inscrits de passer le jour prévu dans le sondage doodle afin de nourrir et surveiller les gallinacés + arroser dans la serre (semis, chayotte et petits pois)

Pour s’inscrire, c’est ici : lien sondage doodle

N’hésitez pas à prendre contact avec l’APEA par message pour toute question ! (en bas de cette page ou sur notre page Facebook par ici ! )

Les représentants des parents d’élèves et l’APEA

A bientôt !

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Poules, coq et serre…(Durant la semaine 14 et pendant les vacances)

Chers parents,

Nous vous remercions de venir nourrir les gallinacés et d’arroser dans la serre (semis, chayotte et petits pois) pendant les vacances. Les poules et le coq s’envolent parfois; nous recherchons un volontaire pour leur couper les ailes.

Malheureusement, nous ne pourrons être présentes quotidienn...

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Archives de l’école : étude du passé (GS-CP)

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« Ceux qui ont une bague, ce sont des adultes. Ils peuvent se reproduire. »

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« Nous devions trouver des vers de terre dans une motte et reconnaître les juvéniles. »

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Pour quelle activité?

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Qui est venue cet après-midi?

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Les fleurs des élèves de MS : « C’est simple, on découpe, on colle et c’est joli. »

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