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Projets année 2019/2020 : Solidarité, Alimentation, Aire Terrestre Educative, .... Lire plus
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Chers parents,
Afin de réaliser un travail sur le temps, en classe, vous serait-il possible de raconter par écrit (feuille libre à rendre au retour des vacances) : l’histoire de la naissance de votre enfant;
(les événements positifs : le préparatifs à la naissance, le choix des prénoms, ses vêtements, ses ...
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Suite à l’Assemblée générale de l’APEA du 21 octobre, un groupe WhatsApp des parents bénévoles à été créé. Ce groupe permettra de discuter et de mettre en oeuvre les actions de l’APEA !
Bien sûr, pour ceux qui n’ont pas WhatsApp mais qui veulent aussi faire partie du groupe de discussions, les messages seront relayés par mail.
Pour rejoindre ce groupe (WhatsApp ou mail) , merci de nous contacter par message via le formulaire de contact de ce site (mail: apea. dineault@laposte.net) ou la page Facebook de l’APEA https://m.facebook.com/APEA-%C3%A9cole-Pierre-Douguet-385808788857893/ en nous précisant, votre numéro de tel portable et mail, le prénom et la classe de votre enfant.
Merci d’avance pour votre énergie et votre bonne humeur !
L’équipe de l’APEA
Béatrice Neveu a expliqué les projets pédagogiques aux parents présents. Cette année l’école à obtenu le label ATE (Aire Terrestre Éducative) en complément des labellisations éco-école et E3D (école en démarche de développement durable).
Pour cette année si particulière et afin de participer au financement des projets pédagogiques, des idées innovantes et créatives ont été proposées afin d’adapter les actions de l’Apea : vente de sapins, marché de Noël, vente de gâteaux, opération « vide ta chambre », … La soirée crêpes sera aménagée en fonction des mesures sanitaires.
Pour cette année scolaire, plusieurs projets ont été définis par l’équipe enseignante, Alison Gouédic, directrice, Elise Laouenan et Béatrice Neveu :
– La continuité du projet ATE, Étude de la biodiversité, en partenariat avec le parc naturel régional d’Armorique, la mairie et des scientifiques de l’agence française pour la biodiversité.
– La continuité du partenariat avec le musée de l’école rurale. Cette année l’exposition aura pour thématique les écrans.
– La continuité du partenariat avec le Run Ar Puns de Châteaulin et la collaboration avec un artiste: Mike Fly dès janvier 2021.
Ce partenariat a débuté avec la projection d’un très beau documentaire de Jean Yves Collet « Aëlia, la souris des moissons ».
– La continuité du projet éco-école avec comme thématique, cette année, les énergies.
– L’Ecosse (correspondance avec une éco-school des îles Hébrides). Si la situation sanitaire le permet, la goélette Bilbo, partira de Douarnenez à la rencontre des élèves écossais. Des visio-conférences sont prévues afin que les élèves dinéaultais puisse vivre en direct ce beau jumelage et cette traversée en éco navigation.
– Le Breton, avec l’association Mervent
– La piscine pour la classe des CP-CE1 et peut être les élèves GS)
– Le kayak pour la classe des CE2-CM1-CM2
budget, celui du budget de fonctionnement
– Les classes de CE2-CM1-CM2 et la classe de CP-CE1 bénéficierons le temps de plusieurs séances, des savoir-faires des étudiants de STAPS 2ème et 3ème année.
D’autres sorties au musée Breton, au musée des Beaux Arts à Quimper et à la ferme du Menez Hom sont également prévues.
Annael Iszraelewicz et Alexandre Griffon restent coprésidents, Élise Lecourtois, secrétaire, et Fanny Le Mell, trésorière. Vanessa Léger, trésorière adjointe et Solenne Trepos, secrétaire adjointe, rejoignent le bureau.
À bientôt !
L’équipe de l’APEA
Pour ceux qui seront présents, merci de vous munir de vos stylos pour l’émargement et de venir masqués !
Pour ceux qui ont oublié de s’inscrire (nombre de places limitées), vous pouvez nous contactez par mail (apea.dineault@laposte.net ou message page Facebook) et pour ceux qui ne seront pas présents, mais qui souhaitent participer, n’hésitez pas à nous communiquer vos idées et suggestions !
Bonjour à tous;
Vous êtes les bienvenus pendant les vacances pour venir arroser les salades d’hiver dans la serre et saluer les gallinacés;
Bonnes vacances
L’équipe enseignante
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Résumé de la semaine du 12 octobre au 16 octobre 2020
(Les propos des enfants sont écrits entre guillemets).
Nous avons fêté l’anniversaire d’Esteban. « Merci pour ce beau gâteau gonflé comme un volcan ! ».
« C’est un délice! ».
Jules a présenté ses animaux de compagnie sur une affiche.
Nous avons écouté The weekend (In your eyes) et La vie c’est comme un jardin des Enfantastiques. chansons choisies par Liam. Nous avons derechef profité des enfantillages d’Aldebert. Merci Aaron.
Nous avons aussi écouté aussi le violoncelle, transcription des trois mélodies de Gabriel Fauré.
« C’est doux et ça donne envie de rêver. »
Nous avons profité des derniers légumes de saison (de la serre). « Merci Nathalie car tu as préparé AVANT les potimarrons et nous, nous avons coupé car on a de la force ! » « Elle est exquise cette soupe aux châtaignes et aux potimarrons de l’automne. »
Un grand merci aux familles qui ont récolté des trésors dans les sous-bois bretons. « Nous avons crée des œuvres ! ».
Merci à Théodore qui a présenté le jeu de Mikado et qui a initié certains de ses camarades.
Nous avons eu la chance d’être invités d’honneur, avec les élèves de Toul ar Hoat, au Run ar Puns pour voir La souris des Moissons de Jean-Yves Collet. « J’ai préféré le moment quand les prédateurs ne l’ont pas attrapée. » « Elle est tellement mignonne Aélia ! ». « Elle est grande comme un sucre et pèse 6 g! ». Estelle Cleach (notre référente ATE) a apprécié le film ainsi que le capitaine de Bilbo qui devrait emmener la maîtresse en Écosse à la fin de l’année. C’était une belle occasion de rencontrer les enfants et de parler de biodiversité. Merci à Solenn ! Merci au cinéaste !
Certains enfants aimeraient aller observer le beau marais de Kervijen (Ploeven) pendant les vacances… « C’est tellement beau la roselière ! » « Il y a un petit pont de bois en plus. »
« Il a filmé avec un drone alors on voit tout d’en haut. »
De nombreux enfants ont progressé en autonomie « Je suis grand, je fais tout seul, je sais ranger et partager. » En langage aussi : « Je n’ai pas trop apprécié que les prédateurs de la souris l’attaquent et elle était mécontente, elle ! ». « Alors, elle a fui !’.
Bonnes vacances à tous Florence, Nathalie et Béatrice
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Pour plus d’informations sur cette belle séance de cinéma et retrouver les articles postés sur la page Facebook de l’APEA :
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Alexandre Griffon, Axelle Jacquemin, Vanessa Leger, Maud Fidry et Josua Duteriez ont été élus représentants des parents d’élèves.
Le premier conseil d’école de cette année scolaire se déroulera mardi 13 octobre, si vous avez des questions, des idées ou suggestions sur le fonctionnement de l’école et du périscolaire, vous pouvez les transmettre aux représentants des parents d’élèves avant dimanche soir.
Coordonnées des représentants :
alexos29@hotmail.fr
axelle.jacquemin@gmail.com
lesaux.vanessa.1983@gmail.com
maud.fidry@gmail.com
celine.josua@gmail.com
« Le conseil d’école est composé :
Le conseil d’école établit et vote le règlement intérieur de l’école à partir du règlement type départemental.
Il participe à l’élaboration et adopte le projet d’école.
Il donne son avis sur les questions intéressant la vie de l’école, notamment :
Il donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, sportives ou culturelles…… »
Toutes les informations sur le conseil d’école : service-public.fr
Lire plusRésumé de la semaine du 5 octobre au 8 octobre 2020
(Les propos des enfants sont écrits entre guillemets).
Nous avons fêté l’anniversaire de Théodore. Il a préparé avec ses camarades de GS et Nathalie, un « exquis gâteau choco-pommes ». « ça fait tellement longtemps que je n’avais pas cinq ans. »
Nous remercions Nohann qui a présenté « un dépliant publicitaire » sur un labyrinthe à Crozon.
Les élèves de PS-MS ont participé à leur premier « débat philo ». (Le sujet était l’amitié).
Les élèves de MS-GS apprécient le cours de breton avec Margo. « Je connais, j’entends ces mots au cours de Gouren. » Les élèves de GS ont pour la première fois, participé à la chorale de l’école. « Avec les grands ! » Aaron a proposé à Alison : « Aldebert ; Samir le fakir, la maison du monde ». « J’aime cette chanson, je me rappelle que nous l’avions écoutée l’année dernière. » Merci, les plus jeunes ont dansé et sauté de joie.
Arzhur a présenté son ballon de baudruche « qui a une couleur mouk (violet en breton) ».
Aaron a intrigué ses camarades avec son praxinoscope. Le Praxinoscope, comme tous les jouets optiques inventés avant lui, est un appareil permettant d’émettre vers notre œil une série d’images fixes représentant les moments différents du mouvement d’un objet. Compte-tenu de la persistance rétinienne, la rétine enregistre cette information discontinue et la transmet au cerveau qui redonne une continuité à cette perception. Plus sera élevé le nombre d’images perçues par l’œil dans un temps donné plus l’illusion sera grande. Le seuil minimum est de 18 images par secondes. L’illusion du mouvement à partir d’images fixes est ainsi créée, le cinéma peut naître.
Gabin a offert un dessin sur le monde maritime et deux bucardes épineuses, trouvées lors de ses pérégrinations à la plage.
Lucy a présenté son oiseau coloré, très apprécié par les plus jeunes. « Ce n’est pas un vrai, mais sur les mangeoires, il y a des pinsons. »
Les élèves de GS-CP avaient écrit à M. Bittel (« le maire de Dinéault d’avant ») qui a eu la gentillesse de venir les saluer.
Ils ont aussi travaillé sur le temps afin d’aider leurs camarades à se situer temporellement dans la journée ou la semaine. « C’est l’automne, les arbres se déshabillent. »
« Nous avons semé de la salade d’hiver : mizuna, tatsoï et roquette, nous avons bien greliné. » (grelinette).
La grainothèque se situe du côté de la porte des maternelles. Merci pour les dons.
Nous avons apprécié les voix : Myla et l’arbre bateau – Isabelle Aboulker et le dessin feuillage d’automne d’ Edwin Church « Les lumières vibrent et chantent. ».
Nous avons dansé quand le temps était trop pluvieux. (danses bretonnes)
« Nous avons même fait un peu de boxe pour nous défouler. »(punching-ball)
Je vous remercie de signer les cahiers. Vos enfants sont fiers et heureux quand je lis vos mots ou quand vous avez commenté les photos.
Bravo aux enfants qui ont appris à faire du vélo sans stabilisateurs! Et à ceux qui sont de plus en plus autonomes (gestion des affaires personnelles) « C’est normal, je suis grand, je sais ranger maîtresse! ».
Belle fin de semaine Florence, Nathalie et Béatrice
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